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剖析近期主持词 探询上报秘籍 本着“不会种葡萄，但会吃葡萄；不会画画，但会欣赏”的想法，就最近10期的主持词进行分析，以便有心人悟出真水平，我只是抛砖引玉。 CG0rvW~
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1、主持词大致类型有 uU
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引导型----说明事件的正确发展方向，给出建议。 lesNgJZZ
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总结型----对事件进行凝练概述，旨在突出成绩，赞美成绩，提出希望。 HOucG/6RhP
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说明型----强调事件的来龙去脉，揭示事件发展的意义。 2R~cu$T
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具体写作中，常把以上类型组合使用，但有明确的侧重点。秘籍：把握准主题，掌握好套路，分清楚层次，润色好文字。 /k+:/ HH[
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2、主持词与文字稿的关系 h G /:
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由于每期主持词与文字稿均是围绕当期主题，互不见面、同时成稿。那么两者的统一，一方面取决于共同靠近主题的程度；另一方面取决于是谁映照谁，谁映衬谁。就是说当两者贴近主题的距离不一时，取舍中肯定有得有失，倾向了灵魂的主持词，文字稿就得望主持词方向靠，倾向了文字稿，主持词就要往文字稿方向移，以保证两者的统一。所以尽管都是具备一定水平的主持词和文字稿，由于版面的限制，由于统一的评判，所以取舍是必然。认识到了，我们只管努力提高写作水平，享受写稿的乐趣。 U*6U4+U-S
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附：最近10期主持词 Is$XQT"HcB
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期数 1 AfOQn%Oo
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| 主题 Q&9.@DzG)
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| 主持词题目 ai_vL B
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| 类型 <EX7h4
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| 特点 BW[Sa nU2N
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| 966 _[LZ}W
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| 岁末盘点 员工成长 N{ %A
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| 能力和态度：班组员工成长必备 \AW
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| 引导 H
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| 强调如何做好此事，告知做好此事的努力方向 u>8"p{ MP
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| 965 H
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| 岁末盘点 员工成长 ^`'82mt
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| 2009：我们在危机中追求与磨砺 4N)brwO} $
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| 总结 jm)L4c NM
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| 总结成绩，鼓舞人心，再加勉励。 ySxMfJ'&t.
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| 964 e,t?5qS
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| 关注岁末冲刺 O6+z35%
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| 岁末冲刺：智慧与力量并举 biWuqtr
PLRjgNF
| 说明引导 b[+O&5!0
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| 阐述事件，重在引导。指明事件正确发展方向。 _BKB:& xFu
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| 962 xor0 Z}
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| 关注岁末冲刺 uOY Rj:
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| 安全收官：行百里者半九十 j\FedY-
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| 说明引导 2:;x /Jd
|Cdr"g7G{
| + #ej\P"
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| 961 E
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[n[W"]{M0+
| 国庆节后班组现场 ~r\6txs
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| 倾力推动“中国制造”从大国走向强国 U,RP%A D,.
f$Xtl(Tv!T
| 引导 6\jSxD]N
F,-P+d m_T
| 35]cv[4iT(
@.;L
| 960 i(VQ/R L
5 r%pT_S
| 与共和国一起成长：职工篇4 ;)^<9[59!
"&ABdET=iY
| 用坚守与创新托举未来 JQ}oE~gS
m{bi
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| 总结说明 [Y zgRr0Z
I\4ag/,J2
| 总结事件，说明事件的过程，提出下一步发展方向。 2'zvm}
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| 959 ': ,6XWz|
5<0FiAj
| 与共和国一起成长：职工篇3 #:jG;c,I5"
^ =G5Hd%
| 我们铭心刻骨：盛世华彩中的感动与使命 ?R7!J ,@
?gy =jK 6D
| 总结 8v@P Uo
G0y2A*$K
| 总结成绩，赞美成绩。 0
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TFQUs,=W<3
| 958 8NuRI= A
m7&%K1V1m
| 与共和国一起成长：职工篇2 7P -q3"SZ
~ ci`al
| 祖国见证：我矢志不渝的追求和信念 ^B9o`qA<
1"c?OiVl
| 总结引导 W1W6ad$
'|U)s y)%e
| 总结成绩，引导未来行动。 v>8G=~
q lPX;t}
| 597 rdf\-A%
|E?A o_lJ
| 与共和国一起成长：职工篇 } +={z
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| 从“工人老大哥”到蓝领精英的60年变迁 >55lb fv
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| 说明 a_<#blwA?&
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| 说明事件的发展历程 N\tz%%$R
b6<+WUe]O
| 956 ?GP$ f~
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| 与共和国一起成长：班组篇3 T7 Z zDg
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| 从粗放到精细的必然衍变 Kjw _ G
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| 说明引导 gQ">*?
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（其实是本人愚见，也不见得有用，好在耽误大家的时间不长。） |_ZvD^\
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