创新型班组课堂

海上救生 Ks/N'V5J  

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目标;让学员领会组织团队的主要技巧 cM'"FF70b>  
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参加人数:3 [font=times]–[/font] 4 组, 各组6 [font=times]–[/font]7 人 '4s:!2"  
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学员练习时间:个人5分钟,小组15分钟 WCIKdrvls  
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工具 vn+0jrzm  
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1.准备好的答题纸 (见附件) dPE >{!Y  
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[size=3]讲师向各学员说明: # w2.WmU  
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ð一艘在海洋上航行的轮船不幸触礁, ;lL ,/Q  
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ð还有20分钟就要沉没了。 04\K6uh_q  
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ð船上有16个人, U#8~A`;bW  
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ð可唯一的一只救生小船只能载6个人。 b-| A/QFK  
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ð哪6个人应上救生船呢? 0>al7x  
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ð请给下列16人排序。 XQ>U&:o_D  
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ð即首先应获救的为1号, 其次为2号……应放在最后考虑的人为16号。
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ð将个人的选择顺序放在个人顺序那一栏内, 个人有5分钟的时间; woS~Ax7  
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ð将小组顺序放在小组顺序那一栏内, 小组讨论的时间有15分钟, 小组必须意见统一。 ,QZ+F8k8\Q  
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[size=3]共同讨论 EGF&^~]  
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论题可以是 NJxe#{t  
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l为什么有的小组直到船沉没还没有达成统一的意见 =0k&#Q  
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l是否缺少领导者 h&:/hOr  
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l小组是否有统一的原则 NfsJ![ 3  
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l小组成员是否懂得妥协 IY5"DNhT5q  
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[size=3]参考 V<LPnnC  
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这一游戏可用在 da{Blqo  
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l团队合作 :hEMr=\FPh  
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整个练习需时30 - 40分钟左右 @m?[<5CV  
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