创新型班组课堂

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目标:让学员领会交流的障碍和问题, 学会使用交流的技巧。 4I 2FYR  
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参加人数:随意 M [BQNA*'&  
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学员练习时间:3分钟 @dTP.UGkq  
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工具 Y@H*q}zJ\  
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1. 一张指令图; ;@Pb,$P)Gm  
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2. 各学员一张A4白纸. X"'e<@b  
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讲师向各学员说明: ~-bhrp@rY  
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请一位学员上台; 1(ar ]i%  
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描述纸上的图形; ?kjjv@]w  
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台下的学员根据描述画图; 87FbC_]d  
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限时三分钟完成; +`F[_+1S  
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在游戏过程中不能交流。 @.s 4'JR  
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共同讨论 Jg9)s-XgZf  
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论题可以是 r6# 1&?  
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 单方面的语言交流会有什么问题 fmpe/~R)J  
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 有什么方法可以弥补这一缺陷 Q[$GLdD  
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参考 VoZ)hG@ nN  
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这一游戏可用在 {C)zT%J  
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 交流技能 MPD' x1d  
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 授权 m.rm"hZ@XT  
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整个练习需时15分钟左右 YH__cc*'|  
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附件 )Py?"= G  
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